Pengertian Perahu adalah kendaraan air dari berbagai ukuran yang di rancang untuk mengapung atau mengambang, digunakan untuk bekerja atau melakukan perjalanan di atas air. Perahu kecil biasanya ditemukan di pedalaman danau atau wilayah pesisir dan banyak juga ditemukan di sungai. Namun,kapal seperti penangkap ikan paus yang dirancang untuk operasi dari sebuah kapal di lingkungan lepas pantai. Alat dan Bahan Pahat kayu Pahat besi Palu kayu Palu besi Gergaji Pisau Paku kain Lem Semen Cat Kayu Dinamo Seng Pulpen Langkah- Langkah Pembuatan Pertama,siapkan kayu yang bulat sepanjang 50 cm. Kedua,potonglah kayu berbentuk bulan sabit. Ketiga,keruklah bagian dalam kayu, hingga berbentuk seperti gambar ini. Keempat,potonglah kayu sehingga berbentuk tiang-tiang ukuran keci dan besar. Kelima,pasanglah kayu kecil dan besar itu di bagian depan, tengah dan belakang. Keenam,berilah rumah-rumahan dibagian belakang. Ketujuh,ukir dan cetlah perahu itu agar lebih indah. Kedelapan,keringkanlah perahu di bawah sinar matahari. Kesembilan,berilah dinamo didalam rumah yang berada di belakang. Kesepuluh,pasanglah layar di bagian tiang tengah. Kesebelas,perahu mainan atau hiasan siap di pakai dan di jual. Berlangganan Suka dengan artikel di atas? Silakan berlangganan gratis via email
MembuatPerahu Mainan Tanpa Listrik. 29 Desember 2013 09:40 Diperbarui: 24 Juni 2015 03:23 1196 1 2. +. Lihat foto. 1388283728586076040. Lupakan perahu mainan mahal yang menggunakan baterai, cuma buang uang dan bikin sampah baterai saja (kecuali kita mau menggunakan baterai isi ulang yang lebih mahal). Dengan memanfaatkan barang yang sudahHello Kawan Mastah! Apakah kamu pernah membuat perahu kertas? Membuat perahu kertas memang sangat menyenangkan dan bisa menjadi kegiatan yang menenangkan pikiran. Selain itu, kamu juga bisa membuat perahu kertas dengan berbagai bentuk dan ukuran yang kamu inginkan. Nah, dalam artikel kali ini, kita akan membahas cara bikin perahu kertas dengan langkah-langkah yang mudah dan sederhana. Pendahuluan Apa itu Perahu Kertas? Perahu kertas atau biasa disebut origami adalah seni melipat kertas yang berasal dari Jepang. Seni ini terkenal dengan keindahan dan kerumitannya dalam membuat berbagai bentuk, seperti binatang, tumbuhan, benda mati, maupun benda hidup. Salah satu bentuk origami yang paling populer adalah perahu kertas. Perahu kertas sering kali menjadi mainan yang digunakan oleh anak-anak untuk bermain di air. Namun, sekarang ini, perahu kertas juga menjadi salah satu hobi dan kesenangan bagi orang dewasa. Bahan dan Alat yang Diperlukan Sebelum memulai membuat perahu kertas, kamu harus menyiapkan bahan dan alat yang diperlukan terlebih dahulu. Berikut adalah daftar bahan dan alat yang kamu butuhkan Bahan Alat Kertas origami Gunting Spidol Penggaris Wadah air Isi perahu seperti kertas koran atau mainan – Kuas cat air jika ingin melukis perahu Bahan Bahan utama yang kamu butuhkan untuk membuat perahu kertas adalah kertas origami. Kertas ini biasanya dijual dalam berbagai ukuran dan warna. Kamu bisa memilih kertas yang sesuai dengan selera dan keinginanmu. Selain kertas origami, kamu juga bisa menggunakan kertas HVS atau kertas lipat biasa. Alat Alat yang kamu butuhkan untuk membuat perahu kertas adalah gunting, spidol, penggaris, dan wadah air. Gunting digunakan untuk memotong kertas origami, spidol digunakan untuk membuat garis lipatan pada kertas, penggaris digunakan untuk membantu membuat garis lipatan yang lurus, dan wadah air digunakan untuk menguji apakah perahu kertas yang kamu buat sudah tahan air atau belum. Jika ingin melukis perahu, kamu juga bisa menggunakan kuas cat air. Langkah-langkah Membuat Perahu Kertas Langkah 1 Siapkan Kertas Origami Langkah pertama yang harus kamu lakukan adalah memotong kertas origami menjadi persegi. Kamu bisa memakai ukuran kertas origami yang berbeda-beda, tapi pastikan kertas yang kamu gunakan berbentuk persegi. Langkah 2 Lipat Kertas Origami Menjadi Segitiga Setelah memotong kertas origami, kamu perlu melipat kertas menjadi segitiga. Lipat kertas menjadi dua dari sudut yang berlawanan dan tekan hingga terlihat garis lipatan yang jelas. Langkah 3 Lipat Kembali Menjadi Segitiga Selanjutnya, lipat kembali kertas menjadi segitiga. Pastikan garis lipatan yang sudah terbentuk bertemu dengan tepat di tengah-tengah kertas. Langkah 4 Lipat Ujung Kertas ke Tengah-tengah Untuk membuat ujung kertas menjadi lebih tajam, kamu bisa melipat ujung kertas ke tengah-tengah seperti pada gambar di bawah ini. Langkah 5 Buka Lipatan yang Sudah Dibuat Setelah melakukan beberapa lipatan pada kertas, kamu perlu membuka kembali lipatan yang sudah dibuat pada langkah-langkah sebelumnya. Langkah 6 Lipat Kertas Sesuai dengan Garis yang Sudah Dibuat Selanjutnya, kamu perlu melipat kertas sesuai dengan garis yang sudah dibuat sebelumnya. Lipatan ini dilakukan pada kedua sisi kertas. Langkah 7 Lipat Lagi Menjadi Segitiga Setelah melakukan beberapa lipatan, kamu perlu melipat kertas menjadi segitiga lagi. Pastikan lipatan yang sudah terbentuk bertemu pada tengah-tengah kertas. Langkah 8 Lipat Ujung Kertas ke Atas Untuk membuat perahu kertas semakin terlihat seperti perahu, kamu bisa melipat ujung kertas ke atas seperti pada gambar di bawah ini. Langkah 9 Buka Lipatan yang Sudah Dibuat Setelah melakukan beberapa lipatan, kamu perlu membuka kembali lipatan yang sudah dibuat pada langkah-langkah sebelumnya. Langkah 10 Lipat Kertas ke Dalam Selanjutnya, kamu perlu mengecilkan bagian atas perahu dengan melipat kertas ke dalam. Lipatan ini dilakukan pada kedua sisi kertas. Langkah 11 Lipat Ujung Kertas ke Bawah Setelah melakukan beberapa lipatan, kamu bisa melipat ujung kertas ke bawah seperti pada gambar di bawah ini. Langkah 12 Buka Lipatan yang Sudah Dibuat Setelah melakukan beberapa lipatan, kamu perlu membuka kembali lipatan yang sudah dibuat pada langkah-langkah sebelumnya. Langkah 13 Lipat Kertas ke Dalam Selanjutnya, kamu perlu melipat kertas ke dalam seperti pada gambar di bawah ini. Langkah 14 Lipat Kembali Menjadi Segitiga Setelah melakukan beberapa lipatan, kamu perlu melipat kertas menjadi segitiga lagi. Pastikan lipatan yang sudah terbentuk bertemu pada tengah-tengah kertas. Langkah 15 Lipat Ujung Kertas ke Atas Untuk membuat perahu kertas semakin terlihat seperti perahu, kamu bisa melipat ujung kertas ke atas seperti pada gambar di bawah ini. Langkah 16 Buka Lipatan yang Sudah Dibuat Setelah melakukan beberapa lipatan, kamu perlu membuka kembali lipatan yang sudah dibuat pada langkah-langkah sebelumnya. Langkah 17 Lipat Kertas ke Belakang Selanjutnya, kamu perlu melipat kertas ke belakang seperti pada gambar di bawah ini. Langkah 18 Lipat Kembali Menjadi Segitiga Setelah melakukan beberapa lipatan, kamu perlu melipat kertas menjadi segitiga lagi. Pastikan lipatan yang sudah terbentuk bertemu pada tengah-tengah kertas. Langkah 19 Lipat Ujung Kertas ke Atas Untuk membuat perahu kertas semakin terlihat seperti perahu, kamu bisa melipat ujung kertas ke atas seperti pada gambar di bawah ini. Langkah 20 Perahu Kertas Selesai! Congratulations! Kamu telah berhasil membuat perahu kertas dengan mudah dan sederhana. Kamu bisa menghias perahu kertas dengan cara melukis atau menempelkan stiker pada perahu. FAQ 1. Apakah perahu kertas tahan air? Perahu kertas bisa tahan air jika dibuat dengan benar dan menggunakan kertas yang berkualitas. Kamu bisa mencoba mencelupkan perahu kertas yang kamu buat ke dalam wadah air untuk menguji apakah perahu tersebut tahan air atau tidak. 2. Apa yang harus dilakukan jika perahu kertas rusak? Jika perahu kertas rusak, kamu bisa memperbaikinya dengan memperbaiki lipatan-lipatan yang rusak atau membuat perahu kertas yang baru. 3. Apa saja bentuk perahu kertas yang bisa dibuat? Perahu kertas bisa dibuat dengan berbagai bentuk dan ukuran yang kamu inginkan. Beberapa bentuk perahu kertas yang populer adalah perahu layar, perahu naga, perahu dayung, dan perahu motor. 4. Apa manfaat dari membuat perahu kertas? Membuat perahu kertas bisa menjadi kegiatan yang menyenangkan dan bisa menjadi hobi yang menyehatkan pikiran. Selain itu, membuat perahu kertas juga bisa meningkatkan kreativitas dan ketelitian. 5. Bisakah perahu kertas dijadikan mainan untuk anak-anak? Ya, perahu kertas bisa dijadikan sebagai mainan untuk anak-anak. Namun, pastikan bahwa anak-anak sudah cukup dewasa untuk memahami cara bermain dengan perahu kertas dengan aman dan benar. Pengukuranberikut untuk penyajian 8 ons. Jika Anda lebih memilih minuman Anda di sisi yang lebih kuat, gunakan ukuran porsi yang lebih besar. Untuk teh putih, Anda perlu 1-2 sendok teh untuk membuat teh panas dan 2-4 sendok teh jika Anda membuat es. Varietas hijau, oolong, atau hitam memerlukan 1-1 ½ sendok teh untuk hot dan 2-3 sendok teh Gerak adalah peralihan tempat atau kedudukan, baik hanya sekali maupun berkali-kali, baik gerak lurus maupun gerak melingkar. Contoh peralatan listrik yang menghasilkan gerak melingkar atau berputar antara lain belender, mixer, dan kipas angin. Kipas Angin merupakan contoh gerak melingkar dengan energi listrik DC. Gerak yang dilakukan pada ketiga alat tersebut ternyata dilakukan oleh sebuah motor listrik yang terdapat di dalam alat tersebut. Motor listrik yang ada dalam ketiga alat tersebut dapat digunakan sebagai motor penggerak pada mainan perahu yang bersumber arus listrik DC. Perahu mainan merupakan jenis produk rekayasa penghasil gerak bersumber arus listrik DC. Perahu mainan ini menghasilkan gerak dengan bantuan arus listrik DC. Untuk menggerakan motor listrik pada mainan ini diperlukan baterai sebagai sumber tenaga. Bahan-bahan lain yang digunakan dalam pembuatan perahu mainan ini dapat menggunakan bahan-bahan yang ada di sekitar kita seperti gabus, tutup botol, tusuk permen. Dengan memanfaatkan barang-barang bekas tersebut dapat turut serta menjaga kebersihan lingkungan sekitar. Tahapan Pembuatan Perahu Mainan Untuk membuat perahu mainan perlu dilakukan persiapan sebelum pembuatan, persiapan dilakukan agar dalam pelaksanan nantinya tidak ada masalah ataupun kesulitan. Persiapan yang perlu dilakukan antara lain perencanaan, alat dan bahan yang dibutuhkan. Berikut beberapa persiapan yang perlu kita lakukan. a. Perencanaan Perahu mainan otomatis akan bergerak apabila tombol On ditekan, dan sebaliknya perahu mainan akan berhenti bergerak pada saat tombol Off ditekan. Pembuatan berdasarkan bahan dan alat yang tersedia di lingkungan, perahu mainan dibuat dengan penuh tanggung jawab dengan memperhatikan prinsip kerja. b. Peralatan dan bahan Peralatan yang digunakan untuk membuat perahu mainan yang bersumber arus listrik DC, diantaranya Gunting seng digunakan untuk membuat baling-baling perahu dari tutup botol! Meteran digunakan untuk mengukur badan perahu yang terbuat dari gabus. Cutter digunakan untuk membuat model perahu dari gabus. Palu berfungsi untuk meratakan tutup botol yang akan digunakan untuk balingbaling perahu mainan. Paku untuk melubangi baling-baling Pulpen atau sejenisnya untuk menggambar sketsa perahu pada gabus. Mistar untuk menggaris gambar sketsa. Bahan-bahan yang dipersiapkan untuk membuat perahu mainan bersumber arus listrik DC, diantaranya Tempat baterai Baterai 2 buah Motor Listrik DC Tutup botol Kabel Gabus bekas ukuran 10 cm x 15 cm Saklar Tusukan permen Proses Pembuatan Untuk membuat perahu mainan bersumber arus listrik DC, maka langkah-langkahnya adalah sebagai berikut Siapkan gabus bekas kemudian gambar sketsa perahu dengan menggunakan pulpen atau sejenisnya. Agar sketsa perahu lebih rapi gunakan mistar! Siapkan cutter untuk membentuk gabus menjadi sebuah perahu mainan. Ikuti gambar sketsa yang sudah dibuat! Sambungkan kabel baterai ke saklar dan kabel baterai satu ke Motor Listrik DC. Selanjutnya siapkan kabel untuk menyambungkan saklar dengan Motor Listrik DC! Siapkan tutup botol bekas dan ratakan dengan menggunakan palu. Kemudian lubangi tengah tutup botol dengan paku! Bentuklah tutup botol seperti balingbaling dengan menggunakan gunting seng! Masukkan tusuk permen ke dalam lubang baling-baling. Pasanglah rangkaian cara di tempat yang telah disiapkan masingmasing pada gabus! Pasang tusuk permen ke Motor Listrik DC! Pasang baterai pada tempat baterai, perhatikan kutub positif dan negatif baterai! Perahu mainan sudah selesai. Untuk tahap pengujian siapkan baskom yang berisi air kemudian masukkan perahu mainan ke dalam baskom tersebut. Tekan tombol on untuk menyalakan perahu mainan dan tekan off untuk mematikan perahu mainan.
Segala sesuatu yang besar selalu berawal dari hal-hal kecil, dan terkadang kita tak pernah menyangka bahwa hal sepele bisa mendatangkan berkah. Seperti gambar disamping, perahu mainan berbahan dasar gabus dengan ditambah sedikit peralatan modern terlihat sangat menarik. Ketika masih kanak-kanak, tentu kita pernah bermain air, mobil-mobilan dan tak lupa main kapal-kapalan. Sesungguhnya mainan ini dapat menjadi sumber penghasilan jika kita pandai mengembangkannya. Seperti yang telah kita lihat bersama, sebagian besar mainan yang ditujukan anak-anak balita terlihat cantik dan menabjubkan. Padahal jika ditelusuri bahan pembuatannya sederhana saja. Karena mereka lebih mengutamakan kuantitas dibanding kualitas. Bodi adalah hal terpenting yang diutamakan daripada kecanggihan mesin. Jika Anda punya minat, saya rasa Anda tidak akan kesulitan dalam mencoba membuat perahu mainan ini. Selain terbuat dari bahan-bahan yang ramah lingkungan, tips dan triknya pun juga bisa dibilang simple dan tidak memakan waktu yang lama. Untuk memulai membuat perahu, siapkan beberapa bahan dan alat berikut 1. Gabus Bekas 2. Dinamo Tamiya 3. 2 Buah Baterai 4. Kabel Seperlunya 5. Baling-baling potongan seng Apa Kegunaann dari masing-masing bahan ini? Gabus bekas berguna sebagai pelampung/ wadah dari alat lainya agar tidak terkena air. Saya merekomdasikan Anda menggunakan gabus karena bahan ini mudah didapatkan. Anda bisa mendapatkan gabus dari alat-alat elektronikk yang barusaja Anda beli, biasanya didalamnya ada gabusnya. Jika tidak ingin menggunakan gabus, Anda juga dapat memanfaatkan kayu kering atau yang bisa mengambang dipermukaan air. Dinamo Tamiya sering digunakan sebagai penggerak roda mobil balap mainan. Jika Anda telah memiliki mesin dinamo yang tidak terpakai lagi, maka Anda dapat menggunakannya tanpa harus membeli yang baru. Namun jika belum punya, silahkan cari ditoko elektronik, biasanya mereka menjual dinamo ini. Untuk ukuran dinamo sesuaikan dengan besar kapal yang akan Anda buat. Untuk baterai, tanpa saya jelaskan seharusnya Anda sudah mengetahui kegunaannya, bukan lain hanya untuk bahan bakar mesin agar bisa mnyala. Silahkan cari baterai yang menurut Anda paling kuat dan tahan lama agar tidak mudah habis ketika dinamo sedang beroperasi. Sebenarnya tidak harus dua baterai, satupun cukup asal kuat menggerakkan dinamo. Untuk kabel pilih yang kecil saja, mudah dibengkokkan dan tidak robek pembungkusnya. Kabel ini difungsikan untuk menghubungkan antara dinamo dengan baterai. Baling-baling harus yang tipis namun kuat mendorong kapal hingga bisa berjalan penuh. Untuk ukuran kapal kecil, menggunakan seng saja sudah cukup kuat. Bagaimana Cara Pembuatannya 1. Iris gabus menyerupai kapal/ sesuai selera Anda. 2. Lubangi gabus untuk ditempati batrai dan dinamo. Untuk lubang baterai bisa dimana saja, namun untuk lubang dinamo sebaiknya dibuat dibagian belakang. 3. Letakkkan baterai dan dinamo di posisi yang telah disiapkan. 4. Setalah itu, ambil kabel dan potong menjadi 2 bagian. bagian 1 dihubungkan antara batrai - dengan dinamo, bagian 2 dihubungkan antara batrai + dengan dinamo. 5. Coba cek apakah dinamo sudah bisa berputar. 6. Jika sudah maka selipkan baling-baling keujung dinamo. Kusus untuk baling-baling Anda harus jeli dalam membuatnya, perhatikan arah dinamo kemana dia berputar. Lalu tekuk seng yang telah dipotong-potong menjadi dua bagian sesuai dengan kemana arah dinamo berputar. Lalu gabungkan kedua potongan seng tersebut menyerupai salib/ plus + lalu lekatkan kedua seng. Untuk lebih jelasnya, lihat gambar. Klik gambar untuk memperbesar. Semoga artikel ini bermanfaat untuk Anda. dan untuk menghasilkan kerajinan tangan ini menjadi lebih sempurna, silahkan beri warna. Anda juga dapat mengembangkannya menjadi kapal sungguhan dengan bahan-bahan yang lebih berkualitas.
KurikulumPRBBK untuk Manajemen. by Eko Teguh Paripurno. Download Free PDF Download PDF Download Free PDF View PDF. Modul Pelatihan Kader Tanggap Tsunami KaTsumi.pdf. by Lilin Rosyanti. Alat & Teknik Pengelolaan Risiko Bencana Berbasis Komunitas (PRBBK) by Eko Teguh Paripurno.108 Buku Guru kelas VIII SMPMTs eringatan P Guru memperhatikan keselamatan kerja serta melakukan pengawasan saat peserta didik menggunakan peralatan kerja terutama benda-benda tajam. roses Pembelajaran P Guru tetap melanjutkan praktikum pembuatan perahu mainan, yaitu tahap persiapan yang terdiri dari idegagasan dan keselamatan kerja. Guru memperlihatkan peralatan dan bahan yang akan digunakan praktikum seperti gunting seng, meteran, cutter, palu, paku, pulpen dan mistar. Guru tetap memperhatikan antara peserta didik yang aktif maupun peserta didik yang pasif. Peserta didik yang aktif biasanya diberikan kegiatan pengayaan dan sebaliknya peserta didik yang pasif diberikan remedial. Guru jangan lupa menyampaikan kepada peserta didik bahwa tujuan pembuatan perahu mainan ini untuk memberikan gambaran sangat sederhana cara kerja kapal laut. Mudah-mudahan menginspirasi peserta didik menjadi manusia kreatif. enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZ ILU[\R laporan 5. Perilaku 80 Kelas VIII SMPMTs Semester I Perencanaan fisik Pembuatan berdasarkan bahan dan alat yang tersedia di lingkungan kalian, dibuat dengan penuh tanggung jawab dengan memperhatikan prinsip kerja. b. Persiapan Ide gagasan Perahu mainan akan menggunakan Motor Listrik DC mainan mobil-mobilan. Keselamatan kerja Perhatikanlah a. Hati-hati menggunakan peralatan b. Perhatikan rangkaian dengan baik karena kesalahan akan dapat merusak komponen c. Peralatan dan bahan Alat 4 3 1 5 6 2 sumber com, httplkks-saturnus. Gambar Peralatan Perahu Mainan 5 Peralatan yang digunakan untuk membuat perahu mainan yang bersumber arus listrik DC, diantaranya 1. Gunting seng digunakan untuk membuat baling- baling perahu dari tutup botol 2. Meteran digunakan untuk mengukur badan perahu yang terbuat dari gabus. 3. Cutter digunakan untuk membuat model perahu dari gabus. 4. Palu berfungsi untuk meratakan tutup botol yang akan digunakan untuk baling-baling perahu mainan. 5. Paku untuk melubangi baling-baling 6. Pulpen atau sejenisnya untuk menggambar sketsa perahu pada gabus. 7. Mistar untuk menggaris gambar sketsa. Prakarya 109 eringatan P Guru memperhatikan keselamatan kerja serta melakukan pengawasan saat peserta didik menggunakan peralatan kerja terutama benda-benda tajam. roses Pembelajaran P Guru tetap melanjutkan praktikum pembuatan perahu mainan, yaitu tahap persiapan bahan seperti tempat baterai, baterai 2 buah, motor listrik DC, tutup botol, kabel, gabus bekas, saklar, tusukan permen. Guru juga meperlihatkan bahan-bahan yang lebih jelas pada layar LCD Proyektor, peserta didik ditugaskan untuk berkomentar mengenai gambar tersebut. Guru mulai menjelaskan cara pertama pembuatan perahu mainan yaitu menyiapkan gabus bekas dan kemudian menggambar sketsa perahu Guru menunjuk beberapa peserta didik untuk memberikan masukan yang membangun pada pembuatan perahu mainan ini enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZ ILU[\R laporan 5. Perilaku 81 Kurikulum 2013 Prakarya Bahan Bahan-bahan yang dipersiapkan untuk membuat perahu mainan bersumber arus listrik DC, diantaranya Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Bahan perahu mainan 1 5 8 6 7 2 3 4 1. Tempat baterai 2. Baterai 2 buah 3. Motor Listrik DC 4. Tutup botol 5. Kabel 6. Gabus bekas ukuran 10cm X 15 cm 7. Saklar 8. Tusukan permen Proses Pembuatan Untuk membuat perahu mainan bersumber arus listrik DC, maka langkah-langkahnya 1. Siapkan gabus bekas kemudian gambar sketsa perahu dengan menggunakan pulpen atau sejenisnya. Agar sketsa perahu lebih rapi gunakan mistar Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Sketsa perahu 110 Buku Guru kelas VIII SMPMTs eringatan P Guru memperhatikan keselamatan kerja serta melakukan pengawasan saat peserta didik menggunakan peralatan kerja terutama benda-benda tajam. roses Pembelajaran P Guru tetap melanjutkan praktikum pembuatan perahu mainan, yaitu tahap persiapan cutter untuk membentuk gabus menjadi sebuah perahu mainan, menyambungkan kabel baterai ke saklar dan kabel baterai satu ke motor listrik DC, menyiapkan tutup botol bekas dan meratakan dengan menggunakan palu. Guru juga meperlihatkan bahan-bahan yang lebih jelas pada layar LCD Proyektor, peserta didik ditugaskan untuk berkomentar mengenai gambar tersebut. Guru menunjuk beberapa peserta didik untuk memberikan masukan yang membangun pada pembuatan perahu mainan ini enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZ ILU[\R laporan 5. Perilaku 82 Kelas VIII SMPMTs Semester I 2. Siapkan cutter untuk membentuk gabus menjadi sebuah perahu mainan. Ikuti gambar sketsa yang sudah dibuat Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Perahu mainan sudah terbentuk 3. Sambungkan kabel baterai ke saklar dan kabel baterai satu ke Motor Listrik DC. Selanjutnya siapkan kabel untuk menyambungkan saklar dengan Motor Listrik DC Sumber Dok. Kemdikbud Gambar rangkaian arus listrik DC 4. Siapkan tutup botol bekas dan ratakan dengan menggunakan palu. Kemudian lubangi tengah tutup botol dengan paku Sumber Dok. Kemdikbud Gambar tutup botol Prakarya 111 eringatan P Guru memperhatikan keselamatan kerja serta melakukan pengawasan saat peserta didik menggunakan peralatan kerja terutama benda-benda tajam. roses Pembelajaran P Guru tetap melanjutkan praktikum pembuatan perahu mainan, yaitu tahap membentuk tutup botol seperti baling-baling dengan menggunakan gunting seng, memasukkan tusuk permen ke dalam lubang baling-baling, memasang rangkaian, Guru juga meperlihatkan bahan-bahan yang lebih jelas pada layar LCD Proyektor, peserta didik ditugaskan untuk berkomentar mengenai gambar tersebut. Guru menunjuk beberapa peserta didik untuk memberikan masukan yang membangun pada pembuatan perahu mainan ini enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZILU[\RSHWVYHU 5. Perilaku 83 Kurikulum 2013 Prakarya 5. Bentuklah tutup botol seperti baling-baling dengan menggunakan gunting seng Sumber Dok. Kemdikbud Gambar baling-baling 6. Masukkan tusuk permen ke dalam lubang baling- baling. Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Baling-baling terpasang dengan tusuk permen 7. Pasanglah rangkaian cara di tempat yang telah disiapkan masing- masing pada gabus Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Penggabungan Rangkaian dengan body perahu 112 Buku Guru kelas VIII SMPMTs eringatan P Guru memperhatikan keselamatan kerja serta melakukan pengawasan saat peserta didik menggunakan peralatan kerja terutama benda-benda tajam. roses Pembelajaran P Guru tetap melanjutkan praktikum pembuatan perahu mainan, yaitu tahap memasang tusuk permen ke motor listrik DC, memasang baterai pada tempat baterai, pengujian perahu mainan. Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang sukses perahu mainannya, kemudian bagi peserta didik yang belum berhasil diberikan kesempatan memeriksa ulang perahu mainannya. Guru juga meperlihatkan bahan-bahan yang lebih jelas pada layar LCD Proyektor, peserta didik ditugaskan untuk berkomentar mengenai gambar tersebut. Guru menunjuk beberapa peserta didik untuk memberikan masukan yang membangun pada pembuatan perahu mainan ini. enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZ ILU[\R laporan 5. Perilaku 84 Kelas VIII SMPMTs Semester I 8. Pasang tusuk permen ke Motor Listrik DC Sumber Dok. Kemdikbud Gambar pemasangan baling-baling ke Motor Listrik DC 9. Pasang baterai pada tempat baterai, perhatikan kutub positif dan negatif baterai Sumber Dok. Kemdikbud Gambar pemasangan baling-baling ke Motor Listrik DC 10. Perahu mainan sudah selesai. Untuk tahap pengujian siapkan baskom yang berisi air kemudian masukkan perahu mainan ke dalam baskom tersebut. Tekan tombol on untuk menyalakan perahu mainan dan tekan of untuk mematikan perahu mainan. Sumber Dok. Kemdikbud Gambar pemasangan baling-baling ke Motor Listrik DC Prakarya 113 roses Pembelajaran P Guru menjelaskan kepada peserta didik tentang tugas kelompok yaitu mencari informasi dari sumber bacaan tentang pembuatan produk rekayasa penghasil gerak menggunakan arus listrik DC. Guru menjelaskan juga tentang tugas individu yaitu merencanakan pembuatan produk rekayasa penghasil gerak dengan imajinasi sendiri. Guru juga menjelaskan lembar kerja 2 yang terdiri dari perencanaan, persiapan, dan persiapan bahan dan alat. Guru menunjuk beberapa peserta didik untuk memberikan masukan yang membangun pada pembuatan perahu mainan sebagai tugas individu ini. enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZILU[\RSHWVYHU 5. Perilaku 85 Kurikulum 2013 Prakarya TUGAS KELOMPOK 1. Cari informasi dari sumber bacaan tentang pembuatan produk rekayasa penghasil gerak menggunakan arus listrik DC 2. Ketiklah hasil dari berbagai sumber secara menarik 3. Presentasikan hasil kerja kelompok ini di depan kelas Rencanakan pembuatan produk rekayasa penghasil gerak dengan imajinasimu sendiri Perhatikan tahapan pembuatan produk dalam bekerja dan pada akhirnya produk tersebut dapat bekerja dengan baik Tugas LEMBAR KERJA-2 LK-2 Nama Anggota Kelompok Kelas Perencanaan Identiikasi kebutuhan, Perencanaan isik Persiapan Ide gagasan, Keselamatan Kerja Peralatan dan Bahan ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... Pengecekan Hasil Bandingkan hasil buatan orang lain di sekitar kamu 114 Buku Guru kelas VIII SMPMTs eringatan P Guru memperhatikan keselamatan kerja serta melakukan pengawasan saat peserta didik menggunakan peralatan kerja terutama benda-benda tajam. roses Pembelajaran P Guru menyuruh peserta didik untuk merenungkan dan menuliskan pendapat peserta didik tentang pembuatan produk rekayasa penghasil gerak dengan arus listrik DC, kesanggupan peserta didik untuk membuat karya yang lebih inovatif, menanyakan manfaat yang dirasakan peserta didik pada pembelajaran ini. Guru menjelaskan tugas individu yaitu tentang pembuatan karya penghasil gerak dengan imajinasi sendiri, memperhatikan urutan tahapan pembuatan perahu mainan, menguji karya kerajinan sendiri, melakukan perbaikan pada kekurangan hasil karya. Guru juga menjelaskan lembar kerja 2 yang terdiri dari perencanaan, persiapan, dan persiapan bahan dan alat. Guru menunjuk beberapa peserta didik untuk memberikan masukan yang membangun pada pembuatan perahu mainan sebagai tugas individu ini. enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZ ILU[\R laporan 5. Perilaku 86 Kelas VIII SMPMTs Semester I Releksi Diri Renungkan dan Tuliskan pada selembar kertas 1. Apa pendapat kamu tentang pembuatan produk rekayasa penghasil gerak dengan arus listrik DC? 2. Dapatkah kamu menciptakan karya yang lebih inovatif dari itu? 3. Apa manfaat yang dapat kamu rasakan pada pembelajaran ini? Tugas Individu Tugas Pembuatan Karya 1. Buatlah sebuah karya produk rekayasa penghasil gerak menggunakan arus listrik DC berdasarkan kreasimu sendiri 2. Perhatikan tahapan pembuatan produk dalam bekerja seperti yang sudah di uraikan pada pembuatan perahu mainan 3. Perhatikan keselamatan kerja 4. Ujilah karyamu sesuai dengan fungsinya 5. Perbaiki karyamu berdasarkan penilaian kawan dan gurumu Rangkuman t Pembangkit listrik adalah suatu alat yang dapat membangkitkan dan memproduksi tegangan listrik dengan cara mengubah suatu energi tertentu menjadi energi listrik. Beberapa contoh jenis pembangkit tenaga listrik yaitu PLTA, PLTU, PLTG, PLTN, PLTS, dan lain-lain. t produk rekayasa bersumber energi listrik dapat menghasilkan gerak, panas, dingin, angin, dan magnet. t komponen elektronika pasif diantaranya resistor, kapasitor, induktor dan transformator. Sedangkan komponen elektronika aktif diantaranya dioda, transistor, integrated circuit IC t Beberapa contoh produk teknologi penghasil bunyi yaitu radio, televisi, jam weker, bel dan lain-lain. Beberapa contoh produk teknologi penghasil gerak yaitu kipas angin, blender, AC, motor, mobil, pesawat dan lain-lain. Prakarya 115 3. Budidaya 116 Buku Guru kelas VIII SMPMTs nformasi untuk Guru I Pikiran pokok pada bab ini adalah budidaya ikan konsumsi. Pembahasan budidaya ikan konsumsi dibagi menjadi 2 aspek, yaitu wadah budidaya dan pembesaran ikan konsumsi. Wadah budidaya meliputi jenis wadah, desain dan kontruksi wadah. Pembesaran ikan konsumsi meliputi jenis ikan, karakteristik, serta teknik budidaya pembesaran. Pada bab ini, peserta didik akan memiliki kemampuan mendesain wadah budidaya yang tepat dengan kondisi daerah setempat serta membudidayakan ikan konsumsi pada tahap pemeliharaan pembesaran. Dari kegiatan budidaya ikan konsumsi diharapkan, peserta didik mempunyai rasa peduli dan menyayangi hewan sebagai makluk ciptaan Tuhan. Disiplin, tekun, sabar, teliti, bertanggung jawab dan bekerjasama adalah sikap yang diharapkan muncul selama melaksakan kegiatan budidaya. engayaan P Peserta didik dapat membuat peta materi sendiri dalam bentuk mind map peta pikiran dan mengungkapkan lebih luas lagi tentang budidaya ikan konsumsi. roses Pembelajaran P Guru dapat menggunakan metode brainstorming untuk menggali informasi yang peserta didik ketahui. Tanyakan hal hal berikut ini pada peserta 1. Informasi apa yang akan peserta didik dapatkan berdasarkan peta materi? 2. Hal-hal yang tidak dipahami dari peta materi? 3. Tanyakan pada peserta didik yang diketahui tentang budidaya ikan konsumsi, 4. Peserta didik diharapkan dapat mengembangkan peta pikiran. Mintalah pendapat peserta didik. Peta Materi III Budidaya Ikan Konsumsi Budida
26.1 bahan dan alat yang dibutuhkan : Hal ini juga dapat menghilangkan bakteri yang ada pada botol. Cara membuat perahu mainan dari botol aqua. Seperti Botol Plastik Bekas Air Mineral, Yakult, Aqua Bekas, Botol Yang Mudah Didapat. Walaupun menggunakan bahan yang sederhana dan murah akan tetapi karya yang dihasilkannya sangat sayang untuk tidak
Perahumainan akan menggunakan Motor Listrik DC mainan / mobil-mobilan. c. Peralatan dan bahan Peralatan yang digunakan untuk membuat perahu mainan yang bersumber arus listrik DC, diantaranya : 1. Gunting seng digunakan untuk membuat baling-baling perahu dari tutup botol! 2. Meteran digunakan untuk mengukur badan perahu yang terbuat dari gabus. 3.
rYjW6fn. tuliskan alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat perahu mainan
